Icona con due docenti che reggono un libro, sovrastati dalla scritta "Scratch"

Obiettivi del corso

  • Sviluppare competenze informatiche e metodologiche per portare il coding, quale mezzo espressivo digitale, in aula; acquisire familiarità e dimestichezza con i ciclo di ideazione, progettazione, sviluppo, test, ottimizzazione, indispensabile per il coding ma applicabile efficacemente anche in molteplici ambiti d’apprendimento.
  • Calibrare il livello di difficoltà in base all’età degli alunni.
  • Rendere l’apprendimento progressivo, inclusivo e motivante.

Struttura e contenuti

  • Laboratori di coding con Scratch V3.
  • Attività sperimentali basate sul creative learning del MIT.
  • Suggerimenti didattici ed esempi pratici per il lavoro in classe.

Modalità

  • Formato: online, flessibile rispetto ai ritmi scolastici.
  • Durata: 16 ore, modulabili sul calendario dell’istituto.
  • Supporto: consulenza continua, materiali e mentoring post-formazione.

Dotazione richiesta

  • Aula informatica con PC o Chromebook e connessione wi-fi.