Le STEM a Scuola
360 gradi di coinvolgimento
Percorsi di formazione STEM, innovativi e divertenti, in presenza e online, per docenti, studenti, genitori per
conoscere le principali metodologie STEM, Project Management, Design Thinking, Problem Solving, ed iniziare a sperimentarle in coinvolgenti laboratori di coding con linguaggi del MIT Boston. Partecipare a concorsi nazionali di coding tra studenti; dialogare con testimonial del mondo delle imprese per conoscere mestieri e professioni del futuro già oggi ricercatissime; demolire stereotipi e pregiudizi che tengono ancora troppe ragazze lontano dalle STEM, sono solo alcuni dei contenuti di che il progetto TechUp porta nelle scuole in un ciclo triennale.
Con il metodo learning by doing, docenti e studenti imparano in fretta a progettare, sviluppare, testare, artefatti digitali e a trarne competenze utilizzabili in molti altri contesti di studio e lavoro. Per i genitori un aiuto a supportare i figli in scelte formative e professionali più consapevoli.
Coding e metodologie digitali dalla scuola dell’infanzia alle superiori
I percorsi STEM TechUp puntano a supportare le scuole nell’aggiornamento e mantenimento dell’ Offerta Formativa secondo raccomandazioni UE e MIUR riguardo l’inclusione di competenze digitali; 3 anni di progetto per permettere al corpo docente di fare propri metodologie STEM e strumenti.
Gli esperti ISF offrono agli insegnanti formazione metodologica e pratica per includere mezzi espressivi digitali, multimedialità, nelle diverse materie curricolari, facendo leva su laboratoriali interattivi di coding
con Scratch Junior per l’infanzia, Scratch V3 per primaria e secondaria di I grado, fino ad App Inventor per le superiori. I percorsi formativi coniugano l’applicazione di Team Working, Project Management, Design Thinking, Problem Solving, allo sviluppo di artefatti digitali in laboratorio.
Metodologia TechUp: imparare facendo
Il progetto TechUp si fonda sul learning by doing, una didattica attiva che stimola l’apprendimento attraverso l’esperienza diretta.
Studenti e insegnanti non si limitano a ricevere nozioni, ma sperimentano in prima persona:
- analizzano problemi reali,
- progettano soluzioni,
- scrivono codice, lo testano e correggono errori,
- collaborano in team.
Ogni attività è accompagnata da momenti di astrazione ed analisi critica e punta ad arricchire le competenze STEM con competenze trasversali, creatività , capacità di lavorare insieme.
Continuità e valore per le scuole
A differenza dei progetti “una tantum”, TechUp offre agli Istituti Comprensivi un supporto continuativo.
Dopo i corsi, le scuole possono contare su:
- accompagnamento e consulenza,
- eventi di orientamento,
- strumenti per replicare le attività in autonomia.
La formazione diventa un patrimonio stabile, che arricchisce l’offerta didattica e rafforza la capacità delle scuole di guidare studenti e famiglie verso scelte di studio e di lavoro più consapevoli.
Offerta formativa – Scuole dell’infanzia
Formazione docenti – Coding con Scratch Junior
12 ore (6 lezioni da 2 ore) – Corso online
Un percorso dedicato agli insegnanti della scuola dell’infanzia per introdurre coding e creatività digitale già nella fascia 3–6 anni. Attraverso tablet e il linguaggio Scratch Junior, i docenti imparano a guidare i bambini nella creazione di semplici progetti multimediali con immagini, suoni e movimenti, stimolando logica, sequenzialità e creatività.
Formazione studenti – Creatività in gioco con Scratch Junior
6 lezioni da 2 ore – Laboratorio in classe
Un laboratorio pensato per i bambini della scuola dell’infanzia, che diventano piccoli esploratori digitali. Con Scratch Junior imparano a dare vita alle proprie idee in modo semplice e giocoso, guidati dai loro insegnanti (formati in precedenza) con il supporto iniziale degli esperti ISF.
Offerta formativa – Scuole primarie e secondarie di I grado
Formazione docenti – Coding con Scratch V3
16 ore – Corso online
Un percorso rivolto agli insegnanti della scuola primaria e secondaria di I grado per introdurre il coding in classe in modo progressivo, inclusivo e motivante. Con il metodo creative learning del MIT, i docenti sperimentano i laboratori di coding da proporre agli studenti, imparando a calibrare la difficoltà in base all’età e a rendere l’apprendimento più efficace e coinvolgente.
Formazione studenti – Scuola primaria
6 lezioni da 2 ore – Laboratorio in presenza
Con Scratch V3 i bambini scoprono il piacere di programmare: dalle basi del coding fino al problem solving creativo. Le lezioni, condotte in orario scolastico o pomeridiano, possono svolgersi anche in forma intensiva, come la Settimana STEM.
Formazione studenti – Scuola secondaria di I grado
6/8 lezioni da 2 ore – Laboratorio in presenza
Scratch V3 diventa lo strumento per sviluppare logica e creatività in età preadolescenziale. Un percorso che trasforma la classe in un laboratorio di innovazione, con la possibilità di vivere esperienze intensive come la Settimana STEM.
Offerta formativa – Scuole secondarie di II grado
Formazione docenti – Coding con App Inventor
18 ore – Corso online
Un percorso avanzato per insegnanti delle scuole secondarie di II grado, pensato per introdurre Design Thinking, Project Management, Problem Solving e Team Working unitamente alla programmazione informatica con AppInventor per lo sviluppo di app in classe; coinvolgere gli studenti in progetti digitali concreti, motivant, sviluppati con metodo.
Formazione studenti – Scuola secondaria di II grado
9 lezioni da 2 ore – Laboratorio in presenza
Un percorso che unisce programmazione e competenze trasversali. Con App Inventor, gli studenti imparano a progettare e sviluppare vere app per smartphone, lavorando in team e applicando metodi innovativi come Design Thinking, Project Management, Problem Solving.
Modalità di erogazione
Il progetto viene realizzato in stretta collaborazione con gli Istituti scolastici, per garantire la massima integrazione con la vita della scuola.
Le attività possono svolgersi:
- in presenza; le lezioni su Design Thinking, Problem Solving, Project Mngt possono essere erogate on-line
- durante l’orario scolastico o in contesti extrascolastici (doposcuola, laboratori pomeridiani, summer camp).
Il percorso formativo è arricchito da:
- incontri con professionisti e testimonial del settore digitale, che portano in classe esperienze reali dal mondo dell’innovazione;
- concorsi e competizioni nazionali, per stimolare creatività, spirito critico e capacità di lavorare in team;
- incontri con i genitori sull’uso consapevole della tecnologia e l’importanza delle STEM.
Informatici Senza Frontiere assicura:
- supporto costante a docenti e studenti,
- consulenza personalizzata per l’organizzazione delle attività,
- materiali operativi e mentoring post-corso, per consolidare l’apprendimento e favorire la continuità progettuale.
Requisiti
Possono partecipare al progetto tutti gli Istituti scolastici situati nelle aree di Torino, Modena, Termoli, Atessa, Cassino, Pomigliano d’Arco, Melfi e nei territori entro un raggio di 30 km da queste sedi.
- Partecipazione gratuita per le scuole.
- È previsto un gettone di supporto amministrativo, riconosciuto agli Istituti a copertura delle attività organizzative, a partire da un volume di almeno 10 attività progettuali.
- Alle scuole è richiesta la disponibilità di un’aula informatica attrezzata, connessione Wi-Fi stabile e le dotazioni digitali specificate in ciascun percorso formativo (PC, tablet o smartphone Android, a seconda del corso).
Modalità di candidatura
La candidatura avviene in modo semplice e trasparente:
- Compilazione del form online nella sezione “Candida la tua scuola”.
- Colloquio preliminare con il team ISF per analizzare bisogni, disponibilità di spazi e calendario delle attività.
- Conferma di adesione e definizione congiunta del percorso formativo più adatto.
Le candidature vengono valutate in ordine di arrivo, fino ad esaurimento dei posti disponibili nelle aree geografiche indicate.