icona con due bambini e la mascotte di Scratch jr che guardano insieme ad un laptop

Obiettivi del corso

  • Avvicinare i bambini al pensiero computazionale in modo intuitivo e divertente.
  • Stimolare creatività, narrazione e prime abilità digitali.
  • Favorire collaborazione e autonomia attraverso il gioco.

Struttura del percorso

  • Laboratori condotti dagli insegnanti della scuola, formati in precedenza.
  • Supporto ISF nelle prime 2–3 lezioni, su richiesta.
  • Attività calibrate per rispettare tempi e modalità di apprendimento dei bambini.

Metodologia didattica

  • Apprendere giocando: coding come narrazione interattiva.
  • Attività pratiche e intuitive con l’uso del tablet.
  • Approccio che valorizza curiosità ed esplorazione creativa.

Risultati attesi

  • Sviluppo facoltà cognitive base (esecuzione, scelta, processo).
  • Capacità di creare semplici storie animate con Scratch Junior.
  • Espressione creativa e collaborazione tra pari.